Přeskočit na hlavní obsah

Tipujeme nebo počítáme?

V prvním testovacím kole využívání programu WeBWorK mají všichni studenti neomezený počet odpovědí. Pochopitelně mne zajímalo, jestli studenti tipují nebo počítají. Databáze je k dispozici a export do cvs spojený s malým cvičením v Rku hned zjeví pravdu. Někteří experti vylétávají ze společného trendu, ale jinak se nic překvapivého neděje. Snad jen že obor nábytek má více nakloněnu elipsu charatekrizující rozložení bodů. A zase je prostor na fantazie, proč to tak je a jak k tomu došlo ... :)

Štítky:

Komentáře

Okomentovat

Populární příspěvky z tohoto blogu

Hodnosti, odznáčky, achievementy

Ve WeBWorKu  je možno zapnout získávání ohodnocení (jak to přeložit?) za některé situace nebo za prokázání určitých dovedností. Například budoucí ing ("inža") může být Gradient Ninja za prokázání dovedností týkajících se výpočtu příkladů s gradientem. Nebo můžete mít odznáček za odpovězení tří správných odpovědí v řadě ( Three in a row ), nebo dokonce pěti ( You are in the fire ). Také postupem času získáváte vyšší a vyšší level. Zkusil jsem pro větší zábavu tyto funkce zapnout a nastavit. Nedá se říct, že by vše fungovalo hned od začátku, jak má ale díky opensource přístupu se i bez znalosti programování daly určité věci přiohnout, opravit, nastavit lépe. Takže hotovo a teď se student může stát Difuzním Ninjou  nebo čímkoliv jiným. Hračičky a kde na to člověk bere čas? Nejedná se jenom o zábavu. Je to i prostředek jak říct: "Toto je pro mě důležitější úloha, než ty další. Tento problém je nějakým způsobem zásadnější, udělej si poznámku, protože se tu buď ukazují aplik...
Okomentovat
Další informace

Embeded problem / Příklad vložený do stránky

Příklad z WeBWorKu se dá zařadit i mimo vypsanou sadu domácích úloh a bez nutnosti se přihlašovat nebo vůbec znát a používat přístupová data. Může tedy být součástí webových stránek, elearnigových materiálů a podobně. Návodů je všude spousta, například  přímo na blogu autora WeBWorKu . Dopadne to nějak tak jak je na obrázku. Tak kde je háček? Čeština. Přesněji kódování UTF-8. Jak známo, podpora neanglických jazyků se do systému postupně dopytlíkovávala, a není úplná. Takže co s tím. První možnost: stáhněte zdrojové kódy, napište patch a pošlete komunitě. To se snadno řekne, obzvlášť, pokud si člověk vyhledá, jak PERL pracuje s kódováním. Chyba "wide character" je často zmiňovaná v dotazech a dá se snadno najít spousta návodů, jak ji odstranit. Zjednodušeně řečeno, nesmíme se snažit zakódovat do UTF-8 řetězec, který už zakódovaný je. Snažil jsem se, ale bohužel. Nepodařilo se mi najít místo, kde se tyto nepravosti dějí a z mojí dílny bohužel žádný patch není. Druhá možnost: pr...
Okomentovat
Další informace

Ústav matematiky má WeBWorK

Tento blog byl slíben zejména pro studenty, ale občas sem zařadím i příspěvek pro další učitele matematiky. Jak říká jedno přísloví, jenom hlupák se učí z vlastních chyb. Chytrý člověk se učí z chyb jiných. Po zkušenostech s online výukou na jaře 2020 jsem se rozhodl vyzkoušet pro podzimní semestr něco moderního. Odevzdávrny v UIS sice fungují, ale určitě musí být k dispozici i něco lepšího. Také sem cítil, že je vhodné individualizovat zadání, aby se zamezilo sdílení výsledků. Vždy je mi v této souvislosti líto dobráka, který nasdílí svoji práci pro inspiraci spolužákům. Někteří totiž klidně odevzdají soubor, který se přes vlastnosti dokumentu snadno vystopuje k původnímu autorovi. A ten na svou dobrotu poté doplatí.  Výsledky svého snažení budu průběžně shrnovat zde. Je mi jasné, že ostatní učitelé  se již dnes poohlíží po nástroji, který použijí v letním semestru. Třeba jim tento blog pomůže. Výběr kandidátů Každý vědecký úkol začíná rešerší. Nezapírám, vědecky jsem na to š...
Okomentovat
Další informace